La ejecución del proyecto avanza bien según el plan de trabajo previsto.
El primer paso clave del proyecto, la preparación del entregable D2.1 Investigación de escritorio y necesidades de mercado, para un trabajador/a madera y mueble competente en sostenibilidad y economía circular, concluyó correctamente. Este documento incluye información clave para el desarrollo de los siguientes documentos y actividades del proyecto, ya que contienen información sobre los retos y el estado del arte de la Economía Circular en toda Europa en general, y específicamente en los cinco países involucrados. Presenta también las habilidades, competencias y conocimientos requeridos por la industria de la madera y el mueble afectada por la transición verde en general y específicamente para dos perfiles ocupacionales clave del sector: ebanista y trabajadores afines, y montador de muebles.
Sobre la base de estos resultados, los socios desarrollaron el nuevo perfil curricular D2.4 del trabajador de la madera y el mueble circular y sostenible. Que incluye una breve descripción del puesto y los principios y conceptos clave para este perfil, las competencias clave y los resultados del aprendizaje. Está dividido en 4 unidades, que profundizan en los siguientes temas: Introducción a la Economía Circular; Materiales sostenibles; Diseño circular; y Recursos, fabricación y residuos.
Actualmente, los socios están trabajando simultáneamente en la preparación de los materiales de formación relacionados con el nuevo plan de estudios desarrollado y en la plataforma online de formación que albergará estos materiales de formación y los pondrá a disposición de los profesionales del sector, desempleados y estudiantes interesados en estos temas.
Además, la implementación de todos estos procesos fue monitorizada gracias a diferentes actividades de Aseguramiento de la Calidad y los resultados fueron ampliamente difundidos por todos los socios entre los grupos objetivo del proyecto dentro de los países involucrados y en toda la UE, lo que está generando interés sobre los resultados presentes y futuros del proyecto.
Las actividades futuras se centrarán en la prueba de los materiales de formación producidos a través de un curso piloto específico, pero también en la movilidad física, un tipo de actividad muy apreciada por estudiantes y formadores por las oportunidades de intercambio de información y desarrollo profesional y personal que ofrecen.
Comments